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成绩好却进差校 美华裔学生因学区遭遇升学危机
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中新网8月2日电 据美国侨报网编译报道,辛凯琪(Hoi Ki Sin,音译)今年春天从加州密尔布莱的中学毕业,本来应该进入圣马特奥联合学区的“明星学校”米斯高中(Mills High School)就读9年级。然而,事实上她却被分配到位于圣布鲁诺的“烂学校”卡普奇诺高中(Capuchino High)。


“他们说我不住在密尔布莱,”这位14岁的女孩称,“因为我住在姑姑家而非父母家中,所以我没有资格进入米斯高中。”

报道援引《旧金山纪事报》(The San Francisco Chronicle)消息指出,维护华裔学生权益的倡导者称,至少有数十例类似事件在圣马特奥联合学区发生,许多华裔中学生因为无法证明自己住在学校附近而被拒入学,一些是因为父母的名字不在房契或租房合同上,或者户主不是学生的合法监护人。

华裔律师珍妮黄(Jenny Huang,音译)称,有一个典型案例,一名华裔女孩在父母回到中国后留守美国与姑姑同住,而该学区认为她不符合入学资格而两年拒绝录取。

“居住证明政策”困扰华裔学生

美国教育部民权办公室(The U.S. Department of Education's Office for Civil Rights)正在就圣马特奥市联合学区(San Mateo Unified School District)针对在大家族中生活的华裔学生和留守中学生有选择地执行“居住证明政策”一事进行调查。许多华裔高中生被迫进入离家很远的较差中学。

华裔群体习惯于大家庭居住,还有一些华裔少年在父母回国后留守美国与其他亲属一起生活,因此圣马特奥联合学区根据居住地来筛选学生的做法可以说是针对华裔。这项调查自2月29日开始,此类调查一般需耗时6个月。拥有6所学校8400名学生的圣马特奥联合学区,否认做过任何不恰当行为,称其政策绝对公平。

华裔学生好成绩可为“烂校”提升学术表现指数

圣马特奥联合学区如此执行入学政策的原因不得而知,但考试成绩可能提供一丝线索。

2010-2011学年,该学区的学术表现指数为813分,而全美平均成绩为800,分数范围从200分至1000分。

在该学区中,“明星学校”米斯高中的成绩为863分,而卡普奇诺高中的分数最低,仅为748分。米斯高中55%的学生为亚裔,卡普奇诺高中的亚裔学生比例为14%,亚裔学生的平均学术表现指数为900分。这意味着,该州可以通过干涉入学管理而平衡“烂学校”的学术表现指数。


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